{"id":3165,"date":"2025-10-31T00:00:00","date_gmt":"2025-10-30T23:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/apdev.ovh\/saludon\/?p=3165"},"modified":"2025-11-12T15:32:03","modified_gmt":"2025-11-12T14:32:03","slug":"dislexia-que-es-y-mecanismos-para-superarla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.saludonnet.com\/blog\/dislexia-que-es-y-mecanismos-para-superarla\/","title":{"rendered":"Dislexia: qu\u00e9 es y mecanismos para superarla"},"content":{"rendered":"<p>El 15 % de la poblaci\u00f3n presenta dificultades para leer de forma fluida, escribir o reconocer palabras habituales. Esta patolog\u00eda se denomina <strong>dislexia<\/strong> y es un trastorno del aprendizaje que afecta a la lectoescritura. Se da en personas y ni\u00f1os que no tienen problemas f\u00edsicos, ps\u00edquicos ni socioculturales y se manifiesta con una dificultad para decodificar las palabras, por lo que supone un problema para los ni\u00f1os en edad escolar, donde el aprendizaje se realiza principalmente con un c\u00f3digo escrito, ya sea libro, cuaderno, diccionario\u2026.etc.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<h2><strong>Son igual de inteligentes<\/strong><\/h2>\n<p>Las personas que tienen dislexia tienen un cerebro al que le cuesta reconocer y procesar determinada informaci\u00f3n. Podemos decir que se trata de una enfermedad en la que existe una traba cerebral, que est\u00e1 ligada a la capacidad para visualizar las palabras. La dislexia es una dificultad del aprendizaje com\u00fan que tienen muchas, entre ellas famosos que han tenido \u00e9xito en su vida. Quien la tiene es igual de inteligente que el resto \u00a0aunque, seguramente, se est\u00e1 esforzando mucho m\u00e1s que sus compa\u00f1eros.<\/p>\n<p>Los ni\u00f1os con dislexia pueden tener distintos problemas con la ortograf\u00eda, la fluidez en la lectura, el reconocimiento de palabras comunes, las rimas, el entendimiento de lo que leen, la pronunciaci\u00f3n de palabras escritas, el aprendizaje de una lengua extranjera o la resoluci\u00f3n de problemas matem\u00e1ticos de l\u00f3gica. Existen s\u00edntomas frecuentes que hacen que sea m\u00e1s f\u00e1cil reconocer cuando una persona tiene dislexia. Algunos de ellos son:<\/p>\n<ul>\n<li>Escribir de forma ilegible<\/li>\n<li>Tener dificultad para asociar las letras a los sonidos y viceversa<\/li>\n<li>Presentar dificultad para copiar palabras o n\u00fameros<\/li>\n<li>Cambiar algunas letras (por ejemplo es frecuente que inviertan la p por la b )<\/li>\n<li>Mostrar dificultades para leer oraciones sencillas y palabras cortas<\/li>\n<li>Cometer faltas de ortograf\u00eda no frecuentes (alterando letras en las palabras).<\/li>\n<li>Tener dificultad para distinguir entre la derecha y la izquierda<\/li>\n<\/ul>\n<h2><strong>C\u00f3mo ayudar a superarla<\/strong><\/h2>\n<p><strong>La dislexia es una enfermedad de por vida<\/strong>. No desaparece <strong>pero existen estrategias que pueden ayudar<\/strong> a quien la tiene. Con un buen apoyo se pueden mejorar determinadas habilidades y conseguir que el esfuerzo que realizan en las tareas de lectoescritura no sea en vano. No obstante es f\u00e1cil que al intentarlo se cansen y pierdan la concentraci\u00f3n. Para ello es importante que tanto padres como profesores no tomen esa actitud como muestra de desinter\u00e9s y les presionen, porque podr\u00eda ser contraproducente.<\/p>\n<p>Es muy \u00fatil que el <strong>aprendizaje<\/strong>, tanto a escribir como a leer, se haga de manera estructurada y sea <strong>multisensorial<\/strong>, de tal forma que el ni\u00f1o no s\u00f3lo aprenda mediante el texto escrito, sino a trav\u00e9s del movimiento, del tacto, de la vista y del o\u00eddo. Tambi\u00e9n ayuda que no todo se centre en la escritura. Hacerles expresar lo que saben mediante la palabra es un aliciente para ellos. En la era de la tecnolog\u00eda de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n se deben aprovechar los medios que existen actualmente, como apps o audio libros, para que tengan las mismas oportunidades que el resto.<\/p>\n<p>La detecci\u00f3n precoz de la dislexia es realmente fundamental para prevenir el fracaso escolar, la falta de motivaci\u00f3n y las secuelas emocionales que pueda conllevar, seg\u00fan indican desde DISFAM (organizaci\u00f3n integrada por familias y profesionales preocupados por las personas con dificultades de aprendizaje). Por eso, ante la sospecha de que un ni\u00f1o o un adulto puedan tener dislexia es importante que lo vea un especialista, ya sea un <a href=\"https:\/\/www.saludonnet.com\/servicios-medicos\/pediatria\"><span style=\"color: #009ee0;\"><strong>pediatra<\/strong><\/span><\/a>, un <a href=\"https:\/\/www.saludonnet.com\/centros-medicos\/psicologia\/4260-consulta\"><span style=\"color: #009ee0;\"><strong>psic\u00f3logo<\/strong><\/span><\/a> o un <a href=\"https:\/\/www.saludonnet.com\/servicios-medicos\/psiquiatria\"><span style=\"color: #009ee0;\"><strong>psiquiatra<\/strong><\/span><\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La dislexia es una enfermedad que afecta al 15% de ni\u00f1os y adultos. 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